Eğitim ve Kültür

Siverek ilçesinin eğitim altyapısı, sosyal yapısı ve kültürel birikimine ilişkin genel bilgilere bu sayfa üzerinden ulaşabilirsiniz.

Bilgilendirme

Siverek’te eğitim alanında yapılan yatırımlar ve kültürel değerlerin korunmasına yönelik çalışmalar, ilçenin sosyal gelişimine önemli katkı sağlamaktadır.

Genel Yapı

Tarım ve hayvancılık kenti olan Siverek’te meraya bağlı hayvancılık ve geleneksel tarım, en büyük geçim kaynağı olarak devam etmektedir. İlçemizde kan davaları yüzyıllarca halkı bezdirmiş; ancak son dönemlerde yapılan çalışmalarla aşiretler arası kan davalarına son verilerek barış çabaları Siverek’e yeni bir çehre kazandırmıştır.

Ataerkil aile yapısının hâkim olduğu yöremizde, sayıca azalmakla birlikte daha ziyade kırsal kesimde çok kadınlı evliliklere rastlanılmaktadır. İlçe halkı genelde okumaya meraklıdır. Okumuş ve üst düzey görev almış kişilerin sayıları artmakta, okuma yazma oranı da yükselmektedir.

Tarihî ve Kültürel Eserler

İlçede öne çıkan tarihî ve kültürel eserler arasında Siverek Kalesi, Ulu Camii, Çeribaşı Camii, Gülabibey Camii, Haliliye Camii, Yeraltı Hamamı, Hacı Pınar Çeşmesi ve Eski Hükümet Konağı yer almaktadır.

Eğitim

Şanlıurfa ili ilçeleri arasında en büyüklerden biri olan Siverek, eğitim düzeyi bakımından son yıllarda çok önemli gelişmeler göstermiştir. Eğitim alanında yapılan yeni yatırımlarla bu gelişim daha da hız kazanmıştır. İlçe halkı eğitim meselesine son derece duyarlı ve isteklidir.

Kırsal alandaki mezralarda yaşayan öğrencilerin eğitim ve öğrenim ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla 1998-1999 eğitim yılında “75. Yıl Yatılı İlköğretim Bölge Okulu” faaliyete girmiştir. 2006-2007 yılında ise “Şehit Öğretmen Cuma İbiş Pansiyonlu İlköğretim Okulu” açılmıştır. İlçe halkı, okullaşma oranının artması için her türlü desteği vermektedir.

Öğretmenevi: 1 adet

Halk Kütüphanesi: 1 adet

Kültür Evi: Eski Hükümet Konağı’nın bir bölümü hizmet vermektedir.

İlköğretim

İlçemiz merkezinde 22, köylerde 198 olmak üzere toplam 220 adet ilköğretim okulu mevcuttur.

İlçe merkezinde toplam 26.030, köy ilköğretim okullarında ise toplam 18.871 öğrenci öğrenim görmektedir.

İlçe merkezinde 611, köy ilköğretim okullarında ise 395 öğretmen görev yapmaktadır. Merkez ve köy okullarında 467 sınıf ve branş öğretmenine ihtiyaç vardır.

Ortaöğretim

İlçemizde 7 adet ortaöğretim okulu mevcuttur. 1.673 kız ve 3.018 erkek olmak üzere toplam 4.691 öğrenci öğrenim görmektedir. Toplam öğretmen sayısı 181’dir.

Yüksek Öğrenim

İlçemizde Harran Üniversitesi’ne bağlı Siverek Meslek Yüksekokulu 1994 yılında eğitim ve öğretim hizmetine açılmıştır.

131 kız ve 152 erkek öğrenci olmak üzere toplam 283 öğrenci öğrenim görmektedir.

Öğretmen sayısı 8 olup, Gıda Teknolojisi, Muhasebe ve Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama bölümleri olmak üzere 3 bölümden oluşmaktadır.

Halk Eğitim

Çeşitli alanlarda birçok kurs açılarak yaygın eğitim faaliyetleri sürdürülmektedir. İlçe merkezinde toplam 71, köylerde 83 kurs açılmış olup 2.940 kursiyer eğitim almıştır.

Mesleki, teknik ve sosyal kültürel alanlarda açılan 108 kursta 2.594 kursiyer yaygın eğitim faaliyetlerinden faydalanmıştır.

  • Biçki-Dikiş
  • Giyim
  • Kuaförlük
  • Anne Çocuk Eğitim Programı
  • Bilgisayar
  • İngilizce
  • Kalorifer Ateşçiliği
  • Sıva, Boya, Badana
  • Alçı Dekorasyon
  • Bağlama, Gitar, Ney, Kaval
  • Tiyatro ve Drama
Kültür

Kuzey Mezopotamya’da yer alan Siverek, tarih boyunca birçok uygarlığa tanıklık etmiş ve farklı kültürlerin izlerini taşıyan önemli bir yerleşim merkezidir. Bu nedenle şehirde Arap, İran, Azeri ve Helen etkileri görülmektedir.

Şehir kültürünü etkileyen önemli unsurlardan biri de coğrafi konumudur. İç bölgeler, Akdeniz ve çöl iklimlerinin kesişim noktasında yer alan bu yapı; tarım, hayvancılık ve yarı göçer yaşam geleneğini şekillendirmiştir.

Merkezde tipik Anadolu evleri ve mimarisinde gelenek ve göreneklerin ağır bastığı bir yaşam tarzı vardır. Siverek çok dilli ve kültürel açıdan zengin bir şehirdir; Arapça, Zazaca, Kurmanci ve Türkçe konuşulan diller arasındadır.

Not

Bu içerik, eğitim ve kültür alanındaki mevcut genel veriler doğrultusunda hazırlanmıştır. İlgili bilgiler ihtiyaç halinde güncellenebilir.